Победа. Московская область в Великую Отечественную войну
Чтобы помнилиДети пишут о войне

Дети пишут о войне

вернуться к списку сочинений

Помним о победе!

Монинская школа юных журналистов «Проба пера»  провела социологический опрос среди учащихся одиннадцатых классов МОУ СОШ № 1 городского поселения Монина на тему: «Значение исторической памяти в воспитании подрастающего поколения». Опрос был посвящен 65-летию Великой Отечественной войны. Ребята должны были ответить на два вопроса: 1. Что для вас праздник 9 мая? 2. В вашем роду есть люди, воевавшие в Великую Отечественную войну? Если да, то, что вы знаете об их жизни, может, есть какая-то интересная история?  

Кузьмина Надежда:
 «Для меня праздник 9 мая - символ Победы над фашистами. Я считаю его великим праздником всей России. Но больше всего значение праздника 9 мая имеет для ветеранов. В этот день мы благодарим ветеранов. Это их день!»  «Да, в моем роду есть люди, воевавшие в Великую Отечественную войну. В моей семье все прабабушки и прадедушки - ветераны. Об их жизни я знаю достаточно много».    

Калугина Лидия:
«Я считаю, что это праздник жизни, т.к. участники ВОВ защищали нашу Родину,  и тем самым обеспечили жизнь в будущем.  9мая отмечает вся страна, в любом городе нашей страны, каждый, даже с малых лет, должен помнить, что жизнь нам дали великие люди, отстоявшие честь своей родной земли. 9 мая - великий праздник!»  

Ученик 11-го класса МОУ СОШ № 1:   « 9 мая - очень важный праздник для нашей страны. Благодаря нашим ветеранам, тем, кто стоял за Родину, мы сейчас живем. Я думаю, в этот день мы все должны поблагодарить ветеранов за победу, которую они принесли нам своим тяжелым трудом, вспомнить о тех, кто не дожил, отдав свою жизнь за Родину».  

Ученик 11-го класса МОУ СОШ № 1:
  «9 мая – День Победы в ВОВ. В этот день всю страну наполняет гордость за наших ветеранов, за нашу Родину. Дух того времени витает в этот день в воздухе. Встречая ветеранов, хочется выразить им огромную благодарность за нашу жизнь, нашу свободу, наше будущее. Это действительно значимый праздник для нашей страны и для каждого из нас. Мой дед участвовал в Великой Отечественной войне. Он пошел на фронт сразу после школы, в 17лет, в 1942 году. Воевал во 2-м Белорусском полку. Был ранен. Есть несколько медалей, одна из них «За отвагу». Он рассказывал, что на войне было очень тяжело, но помогала вера в будущее и стремление освободить страну от фашистов».  

Ученица 11-го класса МОУ СОШ № 1:
  «9 мая – это не только День Победы над фашизмом, это и день победы боли и терпения, надежды и мечты, любви и сострадания над безнравственностью, хладнокровностью, злобой. Это день победы моральных качеств человека. День победы добра над злом. Мы должны всегда помнить этот день, дабы помнить, что русский дух силен и непобедим. И всегда быть на стороне добра и любви».    

Ученица 11-го класса МОУ СОШ №  1:
  «День памяти о людях, которые защитили меня для того, чтобы я жил, рос, развивался. И память об этих людях прибавляет мне силу и мой моральный дух. Я всегда вспоминаю их в трудную минуту. 9мая для меня - это не только день победы, но и день гордости за свою страну и людей, которые в ней жили. В нашем роду воевали мои два деда. Один из них остался жив и рассказывал мне о прорыве блокады Ленинграда».    

Ученица 11-го класса МОУ СОШ № 1:
 9 мая – это слезы, это грусть, это горе. И я не вижу никакого смысла во фразе «праздник 9 мая». Мне очень неприятно видеть, как старики, защищавшие нас от фашистов, загибаются от нищеты и болезней, благодаря нашему государству и равнодушию людей. Мой дед- Евгений Андреевич Чунихин, прошел всю войну от начала и до конца. Боевые ранения не обошли его стороной, но сразу после восстановления в госпитале, он возвращался на фронт. Закончил воевать в Венгрии. Вернулся домой. К сожалению, я его не помню - это все мне рассказывали родители».    

Ученица 11-го класса МОУ СОШ № 1:
  «Для меня 9 мая – это не просто День Победы, это доказательство всему миру нашего превосходства и что с нами лучше не связываться. Ведь это день победы не просто над врагом, а над вероломными скотами и моральными не человеками - фашистами. Думали завоевать нас, а вот не вышло!!! Прошу учесть, что это мое собственное мнение!»  

Ученица 11-го класса МОУ СОШ № 1:   «Праздник 9 мая – это не просто дата, это значимое событие не только в истории страны, но и в судьбе каждого человека. Нет в России такого человека, у которого бы родственники, пусть даже дальние не воевали в Великую Отечественную войну. 9мая – это не просто повод лишний раз прикрепить Георгиевскую ленточку к пиджаку, это повод почтить память павших и сказать спасибо ветеранам. В моем роду также есть люди, воевавшие во время Великой Отечественной войны. Истории их жизней, многие их рассказы я знаю наизусть».    

Ученик 11-го класса МОУ СОШ № 1: «Для меня этот праздник - самый важный. Эта победа – наша гордость. В этот день мы победили. Этот праздник - для всех. В этот день вспоминается, сколько погибло наших. И этот праздник не означает, что в этот день нужно напиться. В этот день плакать надо, но и радоваться с другой стороны. Очень смешанные чувства».    

Ученик 11-го класса МОУ СОШ № 1:   «Для меня это: праздник, парад, выходной, весна, ветераны, ленточки, фильмы о войне, день без рекламы, память о былом».  

Ученица  11-го класса МОУ СОШ № 1:
«Я – патриот своей страны.  Каждый россиянин должен знать этот праздник и почитать участников Великой Отечественной войны. У меня два прадедушки пропали без вести во время войны. Насколько мне известно, они были партизанами».    

Ученица 11-го класса СОУ СОШ № 1:
  «Это праздник, характеризующий гордость за свою страну, а также историческую память. В этот день необходимо помнить всех тех, кто воевал за Родину.  Этот праздник дает нам возможность гордиться за Россию и поддерживать её. Мой дедушка воевал во время Великой Отечественной войны.  Он был лётчиком. Имеет всяческие награды и звания. Историй не припомню. Могу только сказать то, что я горжусь своим дедушкой».    

Ученик 11-го класса МОУ СОШ № 1:
  «Да, мой прадед и двое двоюродных деда погибли на фронтах Великой Отечественной войны. С помощью монинского Мемориала наша семья узнала, где они погибли».  

Юные журналисты: Романова Настя, Савчук Анжела, Адакина Арина, Красносельская Женя

Руководитель школы юных журналистов «Проба  пера» - Зарубина Ольга Михайловна